"< width=100px height=100px alt" title="">
Мы рады приветствовать вас на официальном сайте нашей школы!
Сайт адресован всем, кому интересно знать, чем живет наше образовательное учреждение.
На страницах нашего сайта Вы можете познакомиться с историей создания образовательного учреждения, педагогическим составом школы, органами управления, локальными актами, регулирующими деятельность образовательного учреждения, информацией о материально-техническом обеспечении образовательного процесса и расходовании финансовых средств. Надеемся, что вы найдете на нашем сайте полезную информацию, сможете задать вопросы и получить ответы на них.
«Горячая линия» по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях.
По фактам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях с родителей (законных представителей) обучающихся вы можете обратиться по следующим телефонам в:
Управление образования и социального развития администрации Осинского городского округа – ежедневно с 8.00 до 17.00 часов (обеденный перерыв с 12.00 до 13.00 ч.) по телефонам: 4-61-61, 4-37-37. Электронная почта: obrazosa@yandex.ru.
Администрацию Осинского городского округа, г.Оса, ул.Ленина, 25. Телефон: 4-65-65, электронный адрес: admosa@yandex.ru. Интернет-приёмная администрации (www.osa-perm.ru).
Прокуратуру Осинского городского округа, г.Оса, ул. Степана Разина, 11. Телефон: 2-03-21.
Министерство образования и науки Пермского края – ежедневно, с 9.30 до 17.00 (обеденный перерыв с 12.00 до 13.00 ч.) по телефонам: 217-79-49, 217-78-89, 217-79-31;
Государственная инспекция по надзору и контролю в сфере образования Пермского края - ежедневно с 9.00 до 18.00 часов (обеденный перерыв с 12-30 до 13-30 ч.) по телефонам 212-34-27 , 212-56-95 .
|
|
Жители Прикамья могут получить компенсацию на организацию детского отдыха. Ее размер составит от 30% до 100% расчетной стоимости путевки (зависит от уровня дохода семьи и наличия льготной категории). Если льготной категории нет, размер господдержки составит от 30% до 70%. |
|
|
|
|
|
|